เทคนิคการคิดแนวข้อสอบความรูความสามารถทั่วไปเงื่อนไขทางภาษา
หลายคนเห็นข้อสอบแบบนี้แล้วก็บอกว่าโอ ไม่ ไม่อยากทำเลยแต่ก็ต้องทำ ผมเองก็เช่นกัน เลยหาเทคนิคการคิดมาให้นะครับเผื่ออย่างน้อยๆ ก็ช่วยได้บ้างครับ
ข้อสอบประเภทนี้ควรทำหลังสุดเพราะมักจะให้โจทย์ที่ให้คำตอบเลือกที่ วก วนไปมาทำให้งงได้
หลักการคิด
1. ถ้าเงื่อนไขกล่าวไว้เช่นไร เมื่อพิจารณาข้อสรุปแล้วถ้าข้อสรุปตรงกับเงื่อนไขที่ให้มา ก็ตอบว่าจริงหรือถูกต้องตามเงื่อนไข
2. ถ้าข้อสรุปเมื่อพิจารณาแล้วไม่ตรงับเงื่อนไขที่ให้ไว้ให้ตอบว่าผิด หรือไม่ตรงกับเงื่อน
เทคนิคการคิดแนวข้อสอบความรูความสามารถทั่วไปเงื่อนไขทางภาษา
ไขที่ให้ไว้
3. ถ้าพิจารณาข้อสรุปแล้วเงื่อนไขไม่ได้กล่าวว่าไว้ คือเป็นเรื่องที่เหนือจากข้อ 1 และก็ให้
ตอบว่าไม่แน่ชัด กล่าวคือไม่สามารถสรุปได้ว่าเป็นจริงหรือไม่จริง ซึ่งอาจจะจริงหรือไม่จริงก็ได้
รวมตัวอย่างแนวข้อสอบ กพ.ภาคก ความรู้ความสามารถทั่วไป ข้อสอบตำรวจ ข้อสอบครูผู้ช่วยและอื่นๆ
รวมแนวข้อสอบ คู่มือเตรียมสอบ ภาค ก กพ ความรู้ความสามารถทั่วไป ข้อสอบตำรวจ แนวข้อสอบครูผู้ช่วย ข้อสอบบรรจุ เฉลยแนวข้อสอบ แนวข้อสอบคอมพิวเตอร์ แนวข้อสอบคณิตศาสตร์ แนวข้อสอบ มสธ รามคำแหง ภาษาไทย แนวข้อสอบ อบต. ข้อสอบกฏหมาย คู่มือเตรียมสอบ ข้อสอบ ป.1 2 3 ม.1 gat pat
วันพุธที่ 6 เมษายน พ.ศ. 2554
แนวข้อสอบความรู้ความสามารถทั่วไป คณิตศาสตร์อนุกรม พร้อมเฉลย
แนวข้อสอบความรู้ความสามารถทั่วไป ชุดอนุกรม
1) อนุกรมตัวเลขชุดเดียวกันที่เกิดจากการบวก และตัวเลขบวกเป็นเลขคงที่ เช่น โจทย์ 4 9 14 19...โดยตัวเลขบวกคือ 5 ตลอด ซึ่งตัวต่อไปคือเลข 25
2) เกิดจากการบวก และตัวบวกเป็นค่าที่เพิ่มขึ้นแบบเป็นสัดส่วนกัน
เช่น โจทย์ 20 23 28 35 44...โดยตัวบวกเป็น 3,5,7,9 และ 11 เป็น 55
3) เกิดจาการลบ และตัวลบเป็นเลขสัดส่วนกัน
เช่น โจทย์ 45 40 33 24 13... โดยตัวเลขที่ลบคือ 5,7,9,11 และ 13 เป็น 0
4) เกิดจากการคูณ และตัวคูณเป็นตัวคงที่ เช่นคูณด้วย 3 ตลอด
เช่น โจทย์ 1 3 9 27 81 ฉะนั้นตัวต่อไปจะได้ 243
5) เกิดจากการหาร และตัวการเป็นเลขเรียงอันดับ ที่ลดลงครั้งละครึ่ง
เช่น ....160 40 20 20...หารด้วย 4,2,1 และ 5 เป็น 40
6) เกิดจากเลขเรียงอันดับที่ยกกำลังสอง และเลขยกกำลังเป็นสัดส่วนกัน
เช่น โจทย์ 16 36 64 100... ซึ่งเกิดจาก 4 ยกกำลัง 2 , 6 ยกกำลัง 2 , 8 ยกกำลัง 2
,10 ยกกำลัง 2 , 12 ยกกำลัง 2 เป็น 196
7) เกิดจากตัวเลขสัดส่วนยกกำลังสาม และเป็นตัวเลขเรียงอันดับเพิ่มขึ้น
เช่น โจทย์ 8 64 216 512 ... ซึ่งเกิดจาก 2 ยกกำลัง 3 , 4 ยกกำลัง 3 , 6 ยกกำลัง 3
, 8 ยกกำลัง 3 และ 10 ยกกำลัง 3 เป็น 1,000
8) เกิดจาการอนุกรมตัวเลข 2 ชุด ที่เรียงซ้อนกันอยู่ เช่น โจทย์ 3 7 5 9 7 11 9 ..ซึ่งชุดแรก
มี 3 5 7 9 และชุดที่ สองคือ 7 9 11 13 โดยคำตอบอยู่ในชุดที่ 2 คือ 13
9) กรณีเกิดจากเลขอนุกรม 3 ชุด โดยทั้งสามชุดวางไว้สลับกัน
โจทย์ 4 4 4 9 8 6 16 12 8 25 16 ...ซึ่งแต่ละชุดมีดังต่อไปนี้
- ชุดแรก 4 9 16 25
- ชุดสอง 4 8 12 16
- ชุดสาม 4 6 8 ..?.. โดยคำตอบเป็น 10
1) อนุกรมตัวเลขชุดเดียวกันที่เกิดจากการบวก และตัวเลขบวกเป็นเลขคงที่ เช่น โจทย์ 4 9 14 19...โดยตัวเลขบวกคือ 5 ตลอด ซึ่งตัวต่อไปคือเลข 25
2) เกิดจากการบวก และตัวบวกเป็นค่าที่เพิ่มขึ้นแบบเป็นสัดส่วนกัน
เช่น โจทย์ 20 23 28 35 44...โดยตัวบวกเป็น 3,5,7,9 และ 11 เป็น 55
3) เกิดจาการลบ และตัวลบเป็นเลขสัดส่วนกัน
เช่น โจทย์ 45 40 33 24 13... โดยตัวเลขที่ลบคือ 5,7,9,11 และ 13 เป็น 0
4) เกิดจากการคูณ และตัวคูณเป็นตัวคงที่ เช่นคูณด้วย 3 ตลอด
เช่น โจทย์ 1 3 9 27 81 ฉะนั้นตัวต่อไปจะได้ 243
5) เกิดจากการหาร และตัวการเป็นเลขเรียงอันดับ ที่ลดลงครั้งละครึ่ง
เช่น ....160 40 20 20...หารด้วย 4,2,1 และ 5 เป็น 40
6) เกิดจากเลขเรียงอันดับที่ยกกำลังสอง และเลขยกกำลังเป็นสัดส่วนกัน
เช่น โจทย์ 16 36 64 100... ซึ่งเกิดจาก 4 ยกกำลัง 2 , 6 ยกกำลัง 2 , 8 ยกกำลัง 2
,10 ยกกำลัง 2 , 12 ยกกำลัง 2 เป็น 196
7) เกิดจากตัวเลขสัดส่วนยกกำลังสาม และเป็นตัวเลขเรียงอันดับเพิ่มขึ้น
เช่น โจทย์ 8 64 216 512 ... ซึ่งเกิดจาก 2 ยกกำลัง 3 , 4 ยกกำลัง 3 , 6 ยกกำลัง 3
, 8 ยกกำลัง 3 และ 10 ยกกำลัง 3 เป็น 1,000
8) เกิดจาการอนุกรมตัวเลข 2 ชุด ที่เรียงซ้อนกันอยู่ เช่น โจทย์ 3 7 5 9 7 11 9 ..ซึ่งชุดแรก
มี 3 5 7 9 และชุดที่ สองคือ 7 9 11 13 โดยคำตอบอยู่ในชุดที่ 2 คือ 13
9) กรณีเกิดจากเลขอนุกรม 3 ชุด โดยทั้งสามชุดวางไว้สลับกัน
โจทย์ 4 4 4 9 8 6 16 12 8 25 16 ...ซึ่งแต่ละชุดมีดังต่อไปนี้
- ชุดแรก 4 9 16 25
- ชุดสอง 4 8 12 16
- ชุดสาม 4 6 8 ..?.. โดยคำตอบเป็น 10
ข้อสอบอนุกรม (Number Series) พร้อมเฉลยจำนวน 50 ข้อ
เทคนิคการทำข้อสอบเหนือเมฆ เทคนิคการเดาข้อสอบ
เทคนิคการทำข้อสอบเหนือเมฆ เทคนิคการเดาข้อสอบ
เป็นเทคนิคของเด็กม.6 แต่ท่านทั้งหลายก็สามารถนำมาประยุกต์ได้นะ
ช่วงนี้ก็เข้าเทศกาล "สอบตรง" ของเหล่าเด็ก ม.6 ทั้งหลายแล้ว...
ที่ซ้ำร้ายไปกว่านั้นก็คงจะรวมถึงเด็ก ม.5 ของรุ่นต่อๆไปด้วยล่ะนะ
ที่จะโดน GAT/PAT ด้วย เอิ้กๆ
ไม่รู้ว่าจะทำให้ยุ่งยากทำไม สอบก็สอบไปเลยเด้!
ให้มันรู้ๆไป ผมว่าเด็กส่วนใหญ่ไม่ สับสนตัวเอง ไม่รู้จะเลือกอะไร กูสอบหมดนั่นแหละ
ก็ ผู้ปกครองยุยง สอบๆเหอะลูก ไม่เสียหาย...
ผมว่าเด็กพวกนี้มีเยอะครับ...
สุดท้าย ผลประโยชน์ตกที่ไหน ตกที่สถาบันกวดวิชาน่ะแหละครับ...
แล้วมาบอกว่า ป้องกันเด็กไม่ให้เรียนหักโหม แต่พี่ท่านดันให้เด็กสอบซะหักโหม...
ไม่เข้าจริงๆ = ="
กลับเข้าเรื่องดีกว่า...
ไอ้ผมก็เห็นใจครับ...
เพราะเห็นแล้วว่า แบบนี้วิกฤติแน่ๆ อ่านหนังสือไม่ทันแน่ๆ
ไหนจะต้องเล่นเกมส์ spore ที่ตอนนี้เฟส 5 ยังไม่จบเลย...
ไหนจะต้องมาโพสรูปลง Hi5 อีก...
วิกฤติครับ วิกฤติ (สาระมากเลยนะเนี่ย ที่ทำอ่ะ! = =")
เมื่อมันไม่มีทางเลือก...
ผมก็ขอเสนอทางเลือกครับ...
ด้วยเทคนิคการทำข้อสอบแบบเหนือเมฆนั่นเอง!!!
ก่อนอื่น... ทำความเข้าใจกันก่อนว่า...
ข้อสอบเข้าส่วนใหญ่เป็น Choice อันนี้ทุกคนรู้
จะมีก็แต่วิชาคณิตศาสตร์ ที่ให้เติมคำแบบพิสดารนี่แหละครับ...
คือไม่มี Choice แล้วให้เติมคำเว่ย!
เติมคำแบบฝนด้วยเว่ย!
แล้วต้องฝนให้ครบทุกช่องด้วยนะเว่ย!
เช่น ถ้าคำตอบออก 5 เมิ๊งก็ต้องฝน 000005.00 วะเห้ย! โห... เวลาแค่คิดก็ไม่พอแล้วคร้าบบ
จะให้ฝนยืดยาวทะมายเนี่ยยยยย
อ๊ะ... แต่ก็มีคนได้ 100 เต็มนะ = =" เทพมาเกิดจริงจริ๊ง
ซึ่ง Choice จะมีข้อดีตรงที่ เดาได้! แต่ก็มีข้อเสียตรงที่ ไอ้ส่วนที่เรารู้แต่มันเลือนๆในสมอง มันจะทำให้เกิดความลังเล
กูตัดเหลือ 2 Choice แล้วเนี่ย A หรือ B B หรือ A เอาไงว้า....
กา A ไป... แม่งตอบ B = ="
นั่นแหละครับ... พอเรารู้แบบรางๆ มันจะบีบคั้นให้เราเลือกทางที่ผิดเสียส่วนใหญ่...
เพราะงั้น อย่าอ่านมาดีกว่า (ฮา!)
จะบ้าเรอะ... ก็อ่านให้มันเคลียร์ๆเด้ จะได้ไม่ต้องหลง ในเมื่อเอ็งอ่านแล้ว ก็ให้มันเคลียร์ๆเด้
แต่ถ้าเราอ่านไม่ทันล่ะ...
ข้อสอบก็ไม่ใช่ว่าจะใช้เทคนิคตัด Choice กันได้แล้วนะ เดี๋ยวนี้
เพราะออกเหมือนเบิ้ล 2
ไปดูได้เลย แม่งบอกออก 100 ข้อนั่นแหละ
แต่ทำจริงมัน 200 ข้อว่ะ
เพราะว่า มันจะให้ข้อความมา... ก.บลาๆๆๆ ข.บลาๆๆๆ
แล้วถามว่าข้อใดถูกว่ะ...
4 Choice หลักๆ
ก.ถูก ข.ผิด
ก.ผิด ข.ถูก
ถูกทั้งสอง
ผิดทั้งสอง
เออเว่ย! ตัด Choice ไม่ได้เลยว่ะ...
แล้วถ้าเรารู้ข้อเดียวนี่แหละซวย...
เพราะมันจะเกิด 50% แห่งหายนะ...
สับสนแน่ๆเมิง ลองทำดู กูจะเลือกถูกข้อเดียว หรือถูกทั้งหมดดีว้าาาาา
แล้วสุดท้ายก็ตกหลุมพี่แกจนได้ = ="
เอาล่ะ... ทำความเข้าใจ(หรือว่าฟังกูบ่นวะเนี่ย = =")กันแล้ว
เราก็จะมาพิชิตข้อสอบกันเล้ยยย!
เทคนิคแรก... ทิ้งดิ่ง เทคนิคนี้เป็นเทคนิคแรกๆ ที่จะทำกันเมื่อเห็นว่า มันตอบคำตอบเหมือนกัน 2 ข้อแล้ว...
เช่น...
อ่ะ... เราเห็นแล้วว่า มันตอบ ก. มา 2 ข้อติดแล้ว...
อาจารย์น่าจะใจดีตอบ ก. อีกซักข้อเป็น 3 ข้อติดล่ะว้า... ว่าแล้วก็ตอบ ก. ไปเร้ย
ข้อควรระวัง
ถ้าคิดจะตอบติดกันเป็น 4 ข้อเนี่ย... ต้องเปรี้ยวจริงๆถึงจะทำได้
เพราะอาจารย์ส่วนใหญ่ไม่น่าจะใจดีขนาด 4 ข้อติด มันดูเป็นที่สังเกตเกินไป
เพราะฉะนั้นใครจะตอบติดกันเป็นข้อที่ 4 ควรคิดให้จงหนักนะครับ เอิ้กๆ
ส่วนสำหรับผู้ที่ไม่คิดอะไรมากเนี่ย เทคนิคทิ้งดิ่งนี่ ไม่แนะนำครับ...
เพราะถ้าทิ้งไปตั้งแต่ 1-100 ผมว่ามันไม่ได้ 25 นะครับพี่ = ="
พี่ต้องเปรี้ยวจริงๆ เพราะมันอาจจะวนๆอยู่ที่ 20 กว่าๆอ่ะครับ โอกาสน้อยที่จะแตะที่ 30
เทคนิคที่สอง... ขั้นบันได เทคนิคนี้อ้างอิงมาจากลำดับอนุกรมครับ... เราดูความเหมือนแล้วว่ามันน่าจะใช่ เราก็ตอบไปเร้ย
ป๊ะ... ข้อนี้น่าจะชัวร์ มันต้องตอบข้อ ง. ชัวร์ๆ
รูปแบบมันลดเป็นขั้นบันไดอย่างนี้ ป๊ะ! ชัวร์ๆ ข้อ ง. ไปเร้ย
ข้อควรระวัง ระวังให้จงหนัก เพราะมันอาจจะมีการหักในได้ = ="
แบบนี้เป็นต้น...
โอ้วมายก๊อดดดดด! ทำไมมันหักในไปตอบ ข. ซะงั้นฟร้าาา เดา ง. ก็ผิดอ่ะเด้!!!
เทคนิคที่สาม... ข้ามขั้น
เทคนิคสังเกตมาครับ... เวลาเราเดาข้อลำดับ 3 เนี่ย เรามักจะเดาแบบข้ามขั้นครับ (หรือผมเป็นคนเดียวหว่า... = =")
เมื่อเจอแบบนี้ส่วนใหญ่ ผมจะตอบข้อ ง. ไปเลยครับ...
แต่ก็ต้องมั่นใจว่าข้อลำดับ 4 มันไม่ตอบ ง. นะ เพราะไม่งั้นต้องใช้เทคนิค ขั้นบันไดครับ.. ชัวร์กว่า = ="
ข้อควรระวัง เพราะไม่มีสถาบันใดรองรับ ผมไม่รับประกันผลที่จะเกิดขึ้นนะครับ = ="
เทคนิคที่สี่... ซิกแซก เทคนิคนี้ง่ายๆเลยครับ... สลับไปสลับมานั่นเอง...
แน่นอนว่าข้อต่อไปก็น่าจะตอบข้อ ข. ชิมิ
หรือจะเป็นแบบนี้ก็ได้นะครับ
ว่าแล้วเราก็ตอบข้อ ก. ไป เอิ้กๆ
ข้อควรระวัง
ระวังมันออกขั้นบันได้นะเออ... ต้องดูข้อลำดับที่สี่ด้วย...
ออกข้อ ง. ก็ผิดเต็มๆอ่ะเด้....
เทคนิคที่ห้า... advance มีอะไรก็ใส่ไปครับ... จัดไป......!!!
เป็นไงครับ... สวยงามไหมครับ อาจารย์ ผมตั้งชื่อภาพว่า "แอ๊บแตก" ครับ...
คือผมแอ๊บแตกแล้วคร้าบบบบบ = ="
ข้อควรระวัง
เมิงจะระวังทำไม ในเมื่อเมิงแอ๊บแตกไปแล้ว ไม่ต้องระวงระวังแล้วววว
ลุยไปเถิ๊ดดด แล้วไม่ต้องดูคะแนน แกเอ๊ย!
สุดท้ายนี้...
อย่าเอาสาระเด็ดขาด (อ่าว...)
ถ้าเอ็งคิดกันมากเลือกเล็งข้อซะขนาดนี้
เอ็งไปอ่านเองดีกว่าไม๊!
ไม่เสียเวลาตอนทำข้อสอบด้วย
อ่านไปเหอะ ชีวิตเอ็งที่จะสอบเครียดๆแบบนี้ไม่ได้มีหลายครั้งนาเหวย...
ขนาดตอนเอ็งซิ่ว เอ็งก็ยังรู้สึกๆชิวๆกว่าตอนที่อยู่ ม.6 จริงมะๆ
เพราะงั้น อ่านไปเหอะ... หนังสือน่ะ
แล้วเชื่อเหอะว่า อยู่มหา'ลัยแล้วเอ็งจะสบาย ถ้าเอ็งไม่ได้หวัง เกียรตินิยม นะ
ที่มาของเทคนิคการเดาข้อสอบเหนือเมฆ http://bilnz.exteen.com
เป็นเทคนิคของเด็กม.6 แต่ท่านทั้งหลายก็สามารถนำมาประยุกต์ได้นะ
ช่วงนี้ก็เข้าเทศกาล "สอบตรง" ของเหล่าเด็ก ม.6 ทั้งหลายแล้ว...
ที่ซ้ำร้ายไปกว่านั้นก็คงจะรวมถึงเด็ก ม.5 ของรุ่นต่อๆไปด้วยล่ะนะ
ที่จะโดน GAT/PAT ด้วย เอิ้กๆ
ไม่รู้ว่าจะทำให้ยุ่งยากทำไม สอบก็สอบไปเลยเด้!
ให้มันรู้ๆไป ผมว่าเด็กส่วนใหญ่ไม่ สับสนตัวเอง ไม่รู้จะเลือกอะไร กูสอบหมดนั่นแหละ
ก็ ผู้ปกครองยุยง สอบๆเหอะลูก ไม่เสียหาย...
ผมว่าเด็กพวกนี้มีเยอะครับ...
สุดท้าย ผลประโยชน์ตกที่ไหน ตกที่สถาบันกวดวิชาน่ะแหละครับ...
แล้วมาบอกว่า ป้องกันเด็กไม่ให้เรียนหักโหม แต่พี่ท่านดันให้เด็กสอบซะหักโหม...
ไม่เข้าจริงๆ = ="
กลับเข้าเรื่องดีกว่า...
ไอ้ผมก็เห็นใจครับ...
เพราะเห็นแล้วว่า แบบนี้วิกฤติแน่ๆ อ่านหนังสือไม่ทันแน่ๆ
ไหนจะต้องเล่นเกมส์ spore ที่ตอนนี้เฟส 5 ยังไม่จบเลย...
ไหนจะต้องมาโพสรูปลง Hi5 อีก...
วิกฤติครับ วิกฤติ (สาระมากเลยนะเนี่ย ที่ทำอ่ะ! = =")
เมื่อมันไม่มีทางเลือก...
ผมก็ขอเสนอทางเลือกครับ...
ด้วยเทคนิคการทำข้อสอบแบบเหนือเมฆนั่นเอง!!!
ก่อนอื่น... ทำความเข้าใจกันก่อนว่า...
ข้อสอบเข้าส่วนใหญ่เป็น Choice อันนี้ทุกคนรู้
จะมีก็แต่วิชาคณิตศาสตร์ ที่ให้เติมคำแบบพิสดารนี่แหละครับ...
คือไม่มี Choice แล้วให้เติมคำเว่ย!
เติมคำแบบฝนด้วยเว่ย!
แล้วต้องฝนให้ครบทุกช่องด้วยนะเว่ย!
เช่น ถ้าคำตอบออก 5 เมิ๊งก็ต้องฝน 000005.00 วะเห้ย! โห... เวลาแค่คิดก็ไม่พอแล้วคร้าบบ
จะให้ฝนยืดยาวทะมายเนี่ยยยยย
อ๊ะ... แต่ก็มีคนได้ 100 เต็มนะ = =" เทพมาเกิดจริงจริ๊ง
ซึ่ง Choice จะมีข้อดีตรงที่ เดาได้! แต่ก็มีข้อเสียตรงที่ ไอ้ส่วนที่เรารู้แต่มันเลือนๆในสมอง มันจะทำให้เกิดความลังเล
กูตัดเหลือ 2 Choice แล้วเนี่ย A หรือ B B หรือ A เอาไงว้า....
กา A ไป... แม่งตอบ B = ="
นั่นแหละครับ... พอเรารู้แบบรางๆ มันจะบีบคั้นให้เราเลือกทางที่ผิดเสียส่วนใหญ่...
เพราะงั้น อย่าอ่านมาดีกว่า (ฮา!)
จะบ้าเรอะ... ก็อ่านให้มันเคลียร์ๆเด้ จะได้ไม่ต้องหลง ในเมื่อเอ็งอ่านแล้ว ก็ให้มันเคลียร์ๆเด้
แต่ถ้าเราอ่านไม่ทันล่ะ...
ข้อสอบก็ไม่ใช่ว่าจะใช้เทคนิคตัด Choice กันได้แล้วนะ เดี๋ยวนี้
เพราะออกเหมือนเบิ้ล 2
ไปดูได้เลย แม่งบอกออก 100 ข้อนั่นแหละ
แต่ทำจริงมัน 200 ข้อว่ะ
เพราะว่า มันจะให้ข้อความมา... ก.บลาๆๆๆ ข.บลาๆๆๆ
แล้วถามว่าข้อใดถูกว่ะ...
4 Choice หลักๆ
ก.ถูก ข.ผิด
ก.ผิด ข.ถูก
ถูกทั้งสอง
ผิดทั้งสอง
เออเว่ย! ตัด Choice ไม่ได้เลยว่ะ...
แล้วถ้าเรารู้ข้อเดียวนี่แหละซวย...
เพราะมันจะเกิด 50% แห่งหายนะ...
สับสนแน่ๆเมิง ลองทำดู กูจะเลือกถูกข้อเดียว หรือถูกทั้งหมดดีว้าาาาา
แล้วสุดท้ายก็ตกหลุมพี่แกจนได้ = ="
เอาล่ะ... ทำความเข้าใจ(หรือว่าฟังกูบ่นวะเนี่ย = =")กันแล้ว
เราก็จะมาพิชิตข้อสอบกันเล้ยยย!
เทคนิคแรก... ทิ้งดิ่ง เทคนิคนี้เป็นเทคนิคแรกๆ ที่จะทำกันเมื่อเห็นว่า มันตอบคำตอบเหมือนกัน 2 ข้อแล้ว...
เช่น...
ก | ข | ค | ง |
x | |||
x | |||
อ่ะ... เราเห็นแล้วว่า มันตอบ ก. มา 2 ข้อติดแล้ว...
อาจารย์น่าจะใจดีตอบ ก. อีกซักข้อเป็น 3 ข้อติดล่ะว้า... ว่าแล้วก็ตอบ ก. ไปเร้ย
ข้อควรระวัง
ถ้าคิดจะตอบติดกันเป็น 4 ข้อเนี่ย... ต้องเปรี้ยวจริงๆถึงจะทำได้
เพราะอาจารย์ส่วนใหญ่ไม่น่าจะใจดีขนาด 4 ข้อติด มันดูเป็นที่สังเกตเกินไป
เพราะฉะนั้นใครจะตอบติดกันเป็นข้อที่ 4 ควรคิดให้จงหนักนะครับ เอิ้กๆ
ส่วนสำหรับผู้ที่ไม่คิดอะไรมากเนี่ย เทคนิคทิ้งดิ่งนี่ ไม่แนะนำครับ...
เพราะถ้าทิ้งไปตั้งแต่ 1-100 ผมว่ามันไม่ได้ 25 นะครับพี่ = ="
พี่ต้องเปรี้ยวจริงๆ เพราะมันอาจจะวนๆอยู่ที่ 20 กว่าๆอ่ะครับ โอกาสน้อยที่จะแตะที่ 30
เทคนิคที่สอง... ขั้นบันได เทคนิคนี้อ้างอิงมาจากลำดับอนุกรมครับ... เราดูความเหมือนแล้วว่ามันน่าจะใช่ เราก็ตอบไปเร้ย
ก | ข | ค | ง |
x | |||
x | |||
x | |||
ป๊ะ... ข้อนี้น่าจะชัวร์ มันต้องตอบข้อ ง. ชัวร์ๆ
รูปแบบมันลดเป็นขั้นบันไดอย่างนี้ ป๊ะ! ชัวร์ๆ ข้อ ง. ไปเร้ย
ข้อควรระวัง ระวังให้จงหนัก เพราะมันอาจจะมีการหักในได้ = ="
แบบนี้เป็นต้น...
ก | ข | ค | ง |
x | |||
x | |||
x | |||
x |
โอ้วมายก๊อดดดดด! ทำไมมันหักในไปตอบ ข. ซะงั้นฟร้าาา เดา ง. ก็ผิดอ่ะเด้!!!
เทคนิคที่สาม... ข้ามขั้น
เทคนิคสังเกตมาครับ... เวลาเราเดาข้อลำดับ 3 เนี่ย เรามักจะเดาแบบข้ามขั้นครับ (หรือผมเป็นคนเดียวหว่า... = =")
ก | ข | ค | ง |
x | |||
x | |||
เมื่อเจอแบบนี้ส่วนใหญ่ ผมจะตอบข้อ ง. ไปเลยครับ...
แต่ก็ต้องมั่นใจว่าข้อลำดับ 4 มันไม่ตอบ ง. นะ เพราะไม่งั้นต้องใช้เทคนิค ขั้นบันไดครับ.. ชัวร์กว่า = ="
ข้อควรระวัง เพราะไม่มีสถาบันใดรองรับ ผมไม่รับประกันผลที่จะเกิดขึ้นนะครับ = ="
เทคนิคที่สี่... ซิกแซก เทคนิคนี้ง่ายๆเลยครับ... สลับไปสลับมานั่นเอง...
ก | ข | ค | ง |
x | |||
x | |||
แน่นอนว่าข้อต่อไปก็น่าจะตอบข้อ ข. ชิมิ
หรือจะเป็นแบบนี้ก็ได้นะครับ
ก | ข | ค | ง |
x | |||
x | |||
ว่าแล้วเราก็ตอบข้อ ก. ไป เอิ้กๆ
ข้อควรระวัง
ระวังมันออกขั้นบันได้นะเออ... ต้องดูข้อลำดับที่สี่ด้วย...
ก | ข | ค | ง |
x | |||
x | |||
x | |||
ออกข้อ ง. ก็ผิดเต็มๆอ่ะเด้....
เทคนิคที่ห้า... advance มีอะไรก็ใส่ไปครับ... จัดไป......!!!
ก | ข | ค | ง |
x | |||
x | |||
x | |||
x | |||
x | |||
x | |||
x | |||
x | |||
x |
เป็นไงครับ... สวยงามไหมครับ อาจารย์ ผมตั้งชื่อภาพว่า "แอ๊บแตก" ครับ...
คือผมแอ๊บแตกแล้วคร้าบบบบบ = ="
ข้อควรระวัง
เมิงจะระวังทำไม ในเมื่อเมิงแอ๊บแตกไปแล้ว ไม่ต้องระวงระวังแล้วววว
ลุยไปเถิ๊ดดด แล้วไม่ต้องดูคะแนน แกเอ๊ย!
สุดท้ายนี้...
อย่าเอาสาระเด็ดขาด (อ่าว...)
ถ้าเอ็งคิดกันมากเลือกเล็งข้อซะขนาดนี้
เอ็งไปอ่านเองดีกว่าไม๊!
ไม่เสียเวลาตอนทำข้อสอบด้วย
อ่านไปเหอะ ชีวิตเอ็งที่จะสอบเครียดๆแบบนี้ไม่ได้มีหลายครั้งนาเหวย...
ขนาดตอนเอ็งซิ่ว เอ็งก็ยังรู้สึกๆชิวๆกว่าตอนที่อยู่ ม.6 จริงมะๆ
เพราะงั้น อ่านไปเหอะ... หนังสือน่ะ
แล้วเชื่อเหอะว่า อยู่มหา'ลัยแล้วเอ็งจะสบาย ถ้าเอ็งไม่ได้หวัง เกียรตินิยม นะ
ที่มาของเทคนิคการเดาข้อสอบเหนือเมฆ http://bilnz.exteen.com
ป้ายกำกับ:
เทคนิคการเดาข้อสอบ,
เทคนิคการเดาข้อสอบเหนือเมฆ
เเนวข้อสอบวิชาคอมพิวเตอร์
เเนวข้อสอบวิชาคอมพิวเตอร์
1. เครือข่ายระดับต่อไปนี้ สามารถติดต่อส่งข้อมูลระหว่างเครื่องได้ไกลที่สุด
ก. เครือข่าย MAN
ข. เครือข่าย WAN
ค. เครือข่าย LAN
ง. ทุก ๆ เครือข่ายสามารถส่งข้อมูลได้ไกลเหมือน ๆ กัน ซึ่งอยู่ที่สายสัญญาณ
2. ข้อใดกล่าวถึงการทำงานแบบ Multiuser
ก. สามารถเปิดใช้คอมพิวเตอร์ได้ทีละหลาย ๆ เครื่อง
ข. สามารถใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ทีละหลาย ๆ หลาย ๆ โปรแกรม
ค. สามารถใช้คอมพิวเตอร์ทำงานได้ทีละหลาย ๆ งาน
ง. สามารถใช้คอมพิวเตอร์เครื่องเดียวกันพร้อม ๆ กัน และใช้โปรแกรมได้ทีละหลาย ๆ โปรแกรม
ดาวน์โหลดแนวข้อสอบวิชาคอมพิวเตอร์เพิ่มเติม ดาวน์โหลด
1. เครือข่ายระดับต่อไปนี้ สามารถติดต่อส่งข้อมูลระหว่างเครื่องได้ไกลที่สุด
ก. เครือข่าย MAN
ข. เครือข่าย WAN
ค. เครือข่าย LAN
ง. ทุก ๆ เครือข่ายสามารถส่งข้อมูลได้ไกลเหมือน ๆ กัน ซึ่งอยู่ที่สายสัญญาณ
2. ข้อใดกล่าวถึงการทำงานแบบ Multiuser
ก. สามารถเปิดใช้คอมพิวเตอร์ได้ทีละหลาย ๆ เครื่อง
ข. สามารถใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ทีละหลาย ๆ หลาย ๆ โปรแกรม
ค. สามารถใช้คอมพิวเตอร์ทำงานได้ทีละหลาย ๆ งาน
ง. สามารถใช้คอมพิวเตอร์เครื่องเดียวกันพร้อม ๆ กัน และใช้โปรแกรมได้ทีละหลาย ๆ โปรแกรม
ดาวน์โหลดแนวข้อสอบวิชาคอมพิวเตอร์เพิ่มเติม ดาวน์โหลด
วันเสาร์ที่ 12 มีนาคม พ.ศ. 2554
รวมข้อสอบพร้อมเฉลย การบัญชีการเงิน BM501 ม.รามคำแหง
รวมข้อสอบพร้อมเฉลย การบัญชีการเงิน BM501 ม.รามคำแหง
ลองค้น ไฟล์เก่าๆ ดู เห็นว่ามีประโยชน์ในการทดสอบความเข้าใจของตนเองนะครับ...
แต่ละไฟล์ มีหลายหน้าหลายแผ่น ผมได้จับคู่ และ แยกเป้น เซท ไว้เพื่อสะดวกในการ หาข้อมูล
โดย ทุก ไฟล์ แบบฝึกหัด ก็จะ มีไฟล์เฉลย แบบฝึกหัดนั้นๆ สังเกต และ เลือก ดาวโหลด กันตามหมายเลขที่กำกับ นะครับ...
Set 1 www.medi.../?667oa8ka4uelq
Set 2 มี 4 ชุดของแบบทดสอบ ที่นี่ www.medi.../?5e90jqemg0s8a
เครดิต http://www.ramtangdaen.com/index.php?option=com_kunena&Itemid=53&func=view&catid=22&id=1039
ลองค้น ไฟล์เก่าๆ ดู เห็นว่ามีประโยชน์ในการทดสอบความเข้าใจของตนเองนะครับ...
แต่ละไฟล์ มีหลายหน้าหลายแผ่น ผมได้จับคู่ และ แยกเป้น เซท ไว้เพื่อสะดวกในการ หาข้อมูล
โดย ทุก ไฟล์ แบบฝึกหัด ก็จะ มีไฟล์เฉลย แบบฝึกหัดนั้นๆ สังเกต และ เลือก ดาวโหลด กันตามหมายเลขที่กำกับ นะครับ...
Set 1 www.medi.../?667oa8ka4uelq
Set 2 มี 4 ชุดของแบบทดสอบ ที่นี่ www.medi.../?5e90jqemg0s8a
เครดิต http://www.ramtangdaen.com/index.php?option=com_kunena&Itemid=53&func=view&catid=22&id=1039
ป้ายกำกับ:
แนวข้อสอบการเงินการบัญชี,
แนวข้อสอบ ม.รามคำแหง
แนวข้อสอบวิชา BM711การจัดการทรัพยากรมนุษย์ เกี่ยวกับกฏหมายแรงงานของ ม.รามคำแหง
แนวข้อสอบวิชา BM711การจัดการทรัพยากรมนุษย์ เกี่ยวกับกฏหมายแรงงานของ ม.รามคำแหง
มีหลายไฟล์นะคครับ ลองไปโหลดกันดู เกี๋ยวกับ กฎหมายแรงงาน ในวิชา BM711 ครับ
เลือก คลิกตามลิงก์ จากเว็บ mediafire ครับ
ตัวอย่างแนวข้อสอบ 1
ตัวอย่างแนวข้อสอบ 2
สรุปหลักกฏหมายแรงงาน
1. เรื่องการทดลองงาน
กฎหมายคุ้มครองแรงงานปัจจุบัน มิได้จำแนกประเภทของลูกจ้างไว้ ดังนั้น ลูกจ้างทดลองงานจึงถือว่าเป็นลูกจ้าง มีสิทธิและได้รับการคุ้มครองตามกฎหมายเช่นเดียวกับลูกจ้างทั่วไป “ เมื่อนายจ้างไม่ประสงค์จะจ้างลูกจ้างทดลองงานต่อไป ก็ต้องบอกเลิกจ้าง โดยต้องบอกกล่าวให้ลูกจ้างทราบในวันจ่ายค่าจ้างหรือก่อนวันจ่ายคราวใดคราวหนึ่งเพื่อให้มีผลเป็นการเลิกจ้างคราวถัดไป “ หากไม่บอกกล่าวล่วงหน้าหรือบอกกล่าวไม่ครบหรือถูกต้องตามกำหนดเวลาข้างต้นก็ต้อง จ่ายสินจ้างแทนการบอกกล่าวล่วงหน้า หรือค่าตกใจ ให้กับลูกจ้าง
มีหลายไฟล์นะคครับ ลองไปโหลดกันดู เกี๋ยวกับ กฎหมายแรงงาน ในวิชา BM711 ครับ
เลือก คลิกตามลิงก์ จากเว็บ mediafire ครับ
ตัวอย่างแนวข้อสอบ 1
ตัวอย่างแนวข้อสอบ 2
สรุปหลักกฏหมายแรงงาน
1. เรื่องการทดลองงาน
กฎหมายคุ้มครองแรงงานปัจจุบัน มิได้จำแนกประเภทของลูกจ้างไว้ ดังนั้น ลูกจ้างทดลองงานจึงถือว่าเป็นลูกจ้าง มีสิทธิและได้รับการคุ้มครองตามกฎหมายเช่นเดียวกับลูกจ้างทั่วไป “ เมื่อนายจ้างไม่ประสงค์จะจ้างลูกจ้างทดลองงานต่อไป ก็ต้องบอกเลิกจ้าง โดยต้องบอกกล่าวให้ลูกจ้างทราบในวันจ่ายค่าจ้างหรือก่อนวันจ่ายคราวใดคราวหนึ่งเพื่อให้มีผลเป็นการเลิกจ้างคราวถัดไป “ หากไม่บอกกล่าวล่วงหน้าหรือบอกกล่าวไม่ครบหรือถูกต้องตามกำหนดเวลาข้างต้นก็ต้อง จ่ายสินจ้างแทนการบอกกล่าวล่วงหน้า หรือค่าตกใจ ให้กับลูกจ้าง
วันพฤหัสบดีที่ 24 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2554
อัพเดท ข่าวสอบตำรวจชันประทวนประจำปี 2554
ข่าว ด่วน !! แหล่งข่าวที่เชื่อถือได้แจ้งว่า สมัครสอบข้าราชการตำรวจชั้นประทวน วุฒิ ป.ตรี
รับสมัครวันที่ 5-27 มี.ค.54 ทางอินเตอร์เนท
สอบวันที่ 29 พ.ค.54
เมื่อวันที่ 25 มกราคม 2554 เวลา 13.30 น. ที่กองบัญชาการศึกษา มีการ ประชุมการพิจารณาหาแนวทางการดำเนินการจัดการวางแผนกระบวนการรับสมัครเพื่อ บรรจุแต่งตั้งเข้ารับราชการตำรวจให้สอดคล้องกับแผนบริหารงบประมาณและแผน กำลังพลทั้งระบบตามมติที่ประชุม อ.ก.ตร. บริหารบุคคล ครั้งที่ 12/2553 โดยประกอบด้วย ผู้แทนของตำรวจภูธรภาค 1-9,ศชต.,สกพ.,สงป.,กมค.,สง.ก.ตร.,รพ.ตร,รร.นรต.,ทว.และ บช.ศ. เข้าร่วมประชุม โดยมี พล.ต.ท.สันติ เพ็ญสูตร ผบช.ศ. เป็นประธาน
กองการสอบ ได้นำเสนอร่างแผนการรับสมัครและสอบแข่งขันบุคคลภายนอก ผู้มีวุฒิปริญญาตรี เพื่อบรรจุและแต่งตั้งเป็นข้าราชการตำรวจชั้นประทวนประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2554 โดยได้กำหนดช่วงระยะเวลาการรับสมัคร จนถึงการประกาศการสอบรอบสุดท้ายในช่วงระหว่าง ปลายเดือนกุมภาพันธ์ - สิงหาคม 2554 ส่วนยอดจำนวนอัตราที่จะเปิดรับสมัคร สำนักงานกำลังพลได้เสนอ ตร.เพื่อขออนุมัติจำนวน 6,600 อัตรา
รับสมัครวันที่ 5-27 มี.ค.54 ทางอินเตอร์เนท
สอบวันที่ 29 พ.ค.54
เมื่อวันที่ 25 มกราคม 2554 เวลา 13.30 น. ที่กองบัญชาการศึกษา มีการ ประชุมการพิจารณาหาแนวทางการดำเนินการจัดการวางแผนกระบวนการรับสมัครเพื่อ บรรจุแต่งตั้งเข้ารับราชการตำรวจให้สอดคล้องกับแผนบริหารงบประมาณและแผน กำลังพลทั้งระบบตามมติที่ประชุม อ.ก.ตร. บริหารบุคคล ครั้งที่ 12/2553 โดยประกอบด้วย ผู้แทนของตำรวจภูธรภาค 1-9,ศชต.,สกพ.,สงป.,กมค.,สง.ก.ตร.,รพ.ตร,รร.นรต.,ทว.และ บช.ศ. เข้าร่วมประชุม โดยมี พล.ต.ท.สันติ เพ็ญสูตร ผบช.ศ. เป็นประธาน
กองการสอบ ได้นำเสนอร่างแผนการรับสมัครและสอบแข่งขันบุคคลภายนอก ผู้มีวุฒิปริญญาตรี เพื่อบรรจุและแต่งตั้งเป็นข้าราชการตำรวจชั้นประทวนประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2554 โดยได้กำหนดช่วงระยะเวลาการรับสมัคร จนถึงการประกาศการสอบรอบสุดท้ายในช่วงระหว่าง ปลายเดือนกุมภาพันธ์ - สิงหาคม 2554 ส่วนยอดจำนวนอัตราที่จะเปิดรับสมัคร สำนักงานกำลังพลได้เสนอ ตร.เพื่อขออนุมัติจำนวน 6,600 อัตรา
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)